“Aprendizaje continuo y odontología de excelencia: la hoja de ruta del Dr. Óscar Castro”

📅 09/08/2026

La odontología es una disciplina viva, en permanente transformación. Nuevos materiales, tecnologías digitales y protocolos clínicos aparecen cada año, por lo que el profesional que no se actualiza corre el riesgo de quedarse atrás. Así lo entiende el Dr. Óscar Castro, presidente del Consejo General de Dentistas, quien defiende que la formación continuada es mucho más que un requisito: es una responsabilidad ética con los pacientes y con la propia profesión.

La formación continuada: un pilar irrenunciable

Para el Dr. Castro, la actualización permanente de los conocimientos constituye uno de los tres pilares fundamentales sobre los que se asienta la Fundación Dental Española. Los otros dos son la promoción de la salud oral y la solidaridad con los colectivos más vulnerables. En este marco, el aprendizaje no termina cuando se obtiene el título universitario, sino que se prolonga a lo largo de toda la vida profesional.

“El aprendizaje no finaliza con la obtención del título universitario, sino que debe mantenerse durante toda la vida profesional”.

Por ello, desde el Consejo General de Dentistas se impulsan iniciativas formativas rigurosas, basadas en la evidencia científica y alineadas con los avances tecnológicos y clínicos del sector. La idea central es clara: solo un odontólogo formado puede garantizar la mejor atención.

Una plataforma digital para seguir creciendo

Uno de los proyectos más ambiciosos en este ámbito es la nueva plataforma formativa de la Fundación Dental Española, un espacio online diseñado específicamente para dentistas que desean ampliar sus competencias y ofrecer un servicio de mayor calidad. En esta web se pueden encontrar:

Gracias a acuerdos con empresas de referencia como Align, Dentaid o Philips, se han desarrollado cursos sobre ortodoncia, antisepsia y blanqueamiento dental que han cosechado un gran éxito. En total, los 42 cursos presenciales organizados en distintas áreas han reunido a cerca de 2.000 profesionales que confiaron en esta oferta formativa para renovar sus conocimientos. Para quienes deseen profundizar por su cuenta, existen numerosos manuales y textos especializados en odontología que complementan perfectamente esta formación.

El largo camino hacia las especialidades odontológicas

Uno de los asuntos más debatidos en el sector es el reconocimiento oficial de las especialidades dentro de la odontología española. El proceso, actualmente en fase de revisión, ha recibido un revés inicial: las solicitudes presentadas por AEDE, SEDO, SECIB, SEPA, SEPES y SEOP fueron respondidas con una resolución desfavorable por parte del Ministerio de Sanidad.

El problema no reside en la necesidad asistencial de estas especialidades ni en el rigor técnico de las memorias presentadas. La discrepancia se centra en el modelo de formación propuesto y en la interpretación que el Ministerio hace de la normativa vigente. Ante esta situación, las sociedades científicas ya han anunciado que emprenderán las acciones administrativas y, si procede, judiciales necesarias, con el respaldo institucional del Consejo General de Dentistas y de la Conferencia de Decanos.

El objetivo es claro: España no puede permanecer a la cola de Europa en este terreno. El reconocimiento de las especialidades resulta imprescindible para el avance de la profesión y para asegurar que los pacientes reciben el tratamiento más adecuado en cada caso.

Inversión pública en salud bucodental: una asignatura pendiente

La reciente aprobación por parte del Gobierno de una partida de 60 millones de euros destinados a ampliar la cartera de servicios de salud bucodental ha sido bien recibida por el colectivo. Cualquier inversión que mejore el acceso a la salud oral de los ciudadanos merece una valoración positiva. Sin embargo, el Dr. Castro advierte de que estos recursos resultan todavía insuficientes para conseguir una cobertura adecuada en el conjunto del sistema público.

No se trata de ofrecer una cifra concreta, sino de impulsar una estrategia nacional a largo plazo que garantice la sostenibilidad, la prevención y la equidad en el acceso. Para ello hará falta incrementar la inversión de forma progresiva y contar con la implicación de los profesionales. Mientras llega esa planificación, los ciudadanos pueden cuidar su salud bucodental desde casa con productos básicos como cepillos dentales de alta calidad o hilo dental, fundamentales en la prevención diaria.

Odontología y salud general: una conexión cada vez más evidente

Cada vez existen más evidencias científicas que vinculan la salud oral con patologías sistémicas como las enfermedades cardiovasculares, la diabetes, ciertas afecciones respiratorias o algunas complicaciones durante el embarazo. Esta realidad hace que la colaboración entre dentistas y otros especialistas médicos sea más necesaria que nunca.

Sin embargo, todavía persisten barreras que dificultan una comunicación fluida:

Para superar estas dificultades, el Dr. Castro propone avanzar hacia modelos colaborativos y multidisciplinares que sitúen al paciente en el centro de la atención sanitaria. La integración plena de la salud oral en las estrategias generales de salud sigue siendo una asignatura pendiente que todos los agentes implicados deben abordar juntos.

“Aprendizaje continuo y odontología de excelencia: la hoja de ruta del Dr. Óscar Castro”

Contenido original en https://isanidad.com/382802/el-aprendizaje-no-finaliza-con-la-obtencion-del-titulo-universitario-sino-que-debe-mantenerse-durante-toda-la-vida-profesional/

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